Ergothérapie après un traumatisme cranio cérébral léger

Ergothérapie après un traumatisme cranio cérébral léger

Vous avez subi un coup à la tête important ? Votre médecin vous mentionne avoir été victime d’un traumatisme cranio cérébral léger ? Vous ressentez des symptômes qui nuisent à votre quotidien tels que de la fatigue, des maux de têtes ou des oublis ? Nous pouvons vous aider !

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La majorité des personnes qui ont subi un traumatisme cranio cérébral léger (TCCL ou également appelé commotion cérébral), présentent une diminution significative des symptômes dans les 2 semaines suivant le traumatisme. Toutefois, si les symptômes persistent après 1 mois ou si votre état vous inquiète, on vous invite à reprendre rendez-vous avec votre médecin. Le cas échéant, vous seriez peut-être candidat pour des traitements en ergothérapie.

Suite à une évaluation de vos symptômes, l’impact sur vos occupations et votre environnement, un plan d’intervention vous sera proposé afin de rétablir un mode de vie qui vous ressemble et atteindre vos objectifs.

Ces informations ont été tirées du dépliant de l’INESSS concernant les conseils pour la reprise graduelle des activités intellectuelles, physiques et sportives suite à un traumatisme cranio0-cérébral léger :  INESSS_Depliant_TCCL_INESSS.pdf

CONDITIONS TRAITÉES (non exhaustifs) :

Tous symptômes découlant du traumatisme cranio-cérébral léger qui nuisent à la réalisation satisfaisante du quotidien. Par exemple :

  • Maux de tête;
  • Fatigue / troubles de sommeil ;
  • Nausées / vomissements ;
  • Étourdissements / vertiges ;
  • Sensation d’être au ralenti ;
  • Problèmes de concentration ou de mémoire ;
  • Vision embrouillée ;
  • Sensibilité à la lumière ou aux bruits ;
  • Émotivité inhabituelleé.

 

MODALITÉS UTILISÉES (non exhaustifs) :

  • Enseignement au niveau de la condition et des symptômes ;
  • Horaire occupationnel ;
  • Réactivation progressive et personnalisée à travers un programme d’activités thérapeutiques ;
  • Activités de stimulation cognitive graduée et personnalisé;
  • Programme d’exposition graduée aux stimuli dérangeants (bruits/lumière);
  • Enseignement sur les stratégies de gestion du stress;
  • Enseignement sur les stratégies d’hygiène de sommeil ;
  • Enseignement sur les principes d’hygiène posturale;
  • Enseignement sur les stratégies de gestion de la douleur;
  • Simulations de tâches de travail et mises en situation fonctionnelles;
  • Planification et accompagnement au retour au travail;
  • Recommandations d’aides techniques pertinentes à la condition;
  • Écoute et support psychosocial.